Was uns ausmacht

Unsere Vision

Leben lernen in Geborgenheit

„Jedes Kind soll die Erfahrung machen dürfen in Geborgenheit aufzuwachsen. Unser gesellschaftlicher Beitrag besteht darin, unseren anvertrauten Kindern, durch unser heutiges und zukünftiges Wirken einen Nährboden zu bieten, aus dem sie gestärkt wachsen können, um eine resiliente und veränderungsfähige Generation zu formen.“

Bedingungslose Wertschätzung

Wir sind der festen Überzeugung, dass jedes Kind das Potenzial hat, eine kraftvolle, positive Veränderung in der Welt zu bewirken. Deshalb widmen wir uns mit Leidenschaft der Aufgabe, einen sicheren Ort zur Verfügung zu stellen, an dem Kinder in Geborgenheit und Vertrauen aufwachsen, ihre Talente entdecken und zu selbstbewussten sowie verantwortungsvollen Individuen heranwachsen können. Durch unser Wirken begleiten wir sie dabei – bereits heute ihre Welt von morgen zu gestalten.

Unsere Werte

  1. Liebe ist für uns bedingungslose Wertschätzung und die emotionale Verbundenheit zu Menschen, Tieren und Gegenständen sowie die Bereitschaft für jedes Kind eine Atmosphäre der Geborgenheit und des Vertrauens zu schaffen.
  2. Geborgenheit heißt für uns, sich wohlzufühlen und in eine Gemeinschaft eingebunden zu sein. Dieser Wert drückt sich aus durch ein Gefühl des Angenommenseins, der Sicherheit, des Vertrauens, der Zusammengehörigkeit, der Nähe, der Wärme und des Schutzes.
  3. Wertschätzung leben bedeutet für uns, in Respekt und Anerkennung der Einzigartigkeit jedes Menschen, sich des Wertes einer Person bewusst zu sein und sie dementsprechend zu behandeln.
  4. Wir leben Verantwortungsbewusstsein, indem wir uns für andere, für uns selbst, für unsere Natur und für unser gesamtes Sein verantwortlich fühlen und danach handeln. Das bedeutet darüber hinaus, sich wissentlich und verlässlich einer Person und Aufgabe anzunehmen.
  5. Ehrlichkeit bedeutet für uns, sich und anderen nichts vorzumachen. Dieser Wert bedeutet auch, zu sich und seinen Anteilen zu stehen.
  6. Toleranz bedeutet für uns Offenheit gegenüber unterschiedlichen Lebens- oder Handlungsweisen, den Versuch sie zu verstehen und die Bereitschaft diese persönlich zu achten.
  7. Selbstachtung drückt sich durch ein gesundes Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen aus und auch durch die Fähigkeit, sich selbst anzunehmen, zu schützen und in Eigenverantwortung zu leben.

Unsere Kultur

  1. Kultur der Sicherheit: Wir bieten eine sichere, stabile und liebevolle Umgebung, die Kindern das Gefühl von Geborgenheit und Zugehörigkeit vermittelt. Unsere sozialpädagogische Einrichtung ist so gestaltet, dass sie kindgerecht und förderlich für die physische und emotionale Entwicklung ist.
  2. Kultur der Unterstützung: Wir bieten umfassende therapeutische Unterstützung, einschließlich psychologischer Betreuung, Traumatherapie und heilpädagogischer Maßnahmen, um den Kindern zu helfen, vergangene Erfahrungen zu verarbeiten und ihr emotionales Wohlbefinden zu stärken.
  3. Kultur der Förderung von Bildung und sozialen Kompetenzen: Wir legen großen Wert auf Bildung und die Entwicklung sozialer Kompetenzen, indem wir die Kinder in ihrem Lernprozess unterstützen und ihnen Möglichkeiten bieten, ihre sozialen Fähigkeiten, im Sinne einer ganzheitlichen Persönlichkeitsentwicklung, in einem sicheren Rahmen zu entfalten.
  4. Kultur der Kooperation: Wir arbeiten eng mit den Familien der Kinder sowie mit anderen Institutionen und Fachkräften zusammen, um eine ganzheitliche Betreuung und nachhaltige Unterstützung zu gewährleisten. Dabei fördern wir den Kontakt und die Zusammenarbeit mit den Herkunftsfamilien.
  5. Kultur der Partizipation: Wir ermutigen die Kinder, aktiv an Entscheidungen, die sie betreffen, teilzunehmen und ihre Meinung und Wünsche zu äußern. Dies stärkt ihre Selbstwirksamkeit, ihr Selbstbewusstsein und ihre Selbstständigkeit.

Respektvolles Miteinander

  1. Stationäre sozialpädagogische Betreuung und Versorgung: Wir bieten Kindern ab drei Jahren einen Schutz-, Entwicklungs-, Chancen- und Übergangsraum für eine sichere und stabile physische und psychische Entwicklung. Unsere sozialpädagogischen Fachkräfte sorgen rund um die Uhr für die körperliche, emotionale und soziale Betreuung und Versorgung der uns anvertrauten Kinder.
  2. Individuelle Betreuungspläne: Wir erstellen auf Basis sozial-diagnostischer Methoden (Genogramm, Netzwerkkarte, 3 Häusermodell, etc.) für jedes Kind maßgeschneiderte Betreuungs- und Förderpläne, die auf den individuellen Bedürfnissen, Stärken und Hilfeplanzielen basieren.
  3. Bildungsangebote: Wir bieten gezielte Unterstützung bei Ausbildung und schulischen Aufgaben, um die schulische Entwicklung der Kinder und Jugendlichen individuell zu fördern.
  4. Therapeutische Leistungen: Wir stehen in Kooperation mit umfassenden therapeutischen Angeboten, darunter Einzel- und Gruppentherapie, um emotionale und psychische Unterstützung den uns anvertrauten Kindern zu gewährleisten.
  5. Freizeit- und Kulturangebote: Wir organisieren eine Vielzahl von Freizeitaktivitäten und kulturellen Angeboten, die zur persönlichen Entwicklung und zum Wohlbefinden der Kinder und Jugendlichen beitragen.
  6. Eltern- bzw. Angehörigenarbeit: Wir bieten Gesprächs- und Beratungsangebote für die Familien der uns anvertrauten Kinder und Jugendliche an, um die Beziehungen zu stärken und eine Rückkehr in die Familie, wenn möglich, zu erarbeiten bzw. zu erleichtern.
  7. Soziale Kompetenztrainings: Wir bieten Aktivitäten, die die sozialen Fähigkeiten und das Selbstbewusstsein der Kinder und Jugendlichen stärken, wie z.B. in den Bereichen Teamarbeit, Konfliktlösung, Kommunikationsfähigkeiten und Medienkompetenz etc.
  8. Gesundheitsförderung: Wir sorgen, in einem präventiven Verständnis, für die physische und psychische Versorgung der Kinder und Jugendlichen, einschließlich einer gesunden Ernährung, regelmäßiger Arztbesuche, Vorsorgeuntersuchungen und notwendiger medizinischer Behandlungen.
  9. Leaving care: Wir unterstützen die uns anvertrauten Kinder und Jugendlichen beim Übergang in andere Lebenssituationen, sei es die Rückkehr in die Herkunftsfamilie oder der Schritt in eine selbsterhaltungsfähige Lebensführung und bieten stabile Übergangsprozesse zur Sicherstellung einer nachhaltigen sozialpädagogischen Unterstützung.
Jeder kann es schaffen

Erfolggstories unserer ehemaligen Bewohner

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